Hochschulen, die sich für eine Teilnahme an den Workshops entschließen:
- bauen den eigenen Wettbewerbsvorteil gegenüber anderen Hochschulen durch einen „Pionierstatus“ bei der Anpassung von Bildungsangeboten an die Pläne von „Europa 2020 – Eine Strategie für intelligentes, nachhaltiges und integratives Wachstum“ aus;
- vergrößern die Wettbewerbsfähigkeit der eigenen Absolventen durch die Erweiterung von Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt gefragt sind und verbessern damit die eigene Position in Rankings;
- machen ihre Studienangebote in Bezug auf Inhalte und Methoden noch attraktiver, indem sie Workshops in das Kursangebot aufnehmen, die mit Methoden der nichtformalen Bildung gestaltet werden;
- durch interkulturelle Kompetenzförderung bei den eigenen Studierenden schaffen sie ein Umfeld, das interkulturelles Lernen und interkulturellen Austausch begünstigt. Dies überträgt sich auf die Anzahl internationaler Studienbegegnungen und –Projekte und vergrößert die Anzahl an ausländischen Studierenden;
- vertiefen die Zusammenarbeit mit der Stiftung zur Weiterentwicklung des Bildungssystems (Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji), was zukünftig zu weiteren Kooperationen bei Schulungen, Konferenzen und Praktika führen kann;
- beginnen eine Kooperation mit dem Deutsch-Polnischen Jugendwerk (DPJW), was ihnen später die Möglichkeit gibt weitere Angebote dieser Organisation in Anspruch zu nehmen, wie z.B. Schulungen, Konferenzen und Hospitationen für Lehrer(-innen);
- haben in der Pilotphase die Möglichkeit die Workshopangebote zu nutzen, ohne für die dafür entstehenden Kosten aufkommen zu müssen.